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辽宁“五老”与青少年相聚在云端 开展“讲好英烈故事 传承红色基因”清明节爱国主义教育活动

2022-04-12 来源: 辽宁省关工委 作者:
摘要:为积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年传承弘扬英烈事迹和精神,辽宁省各级关工委利用清明传统节日结合当前疫情防控工作安排,组织广大“五老”开展以“讲好英烈故

为积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年传承弘扬英烈事迹和精神,辽宁省各级关工委利用清明传统节日结合当前疫情防控工作安排,组织广大“五老”开展以“讲好英烈故事 传承红色基因”为主题的“云上清明”对青少年开展传统文化教育和爱国主义教育,缅怀革命先烈,厚植家国情怀,凝聚前行力量,勇担时代使命。

知习俗忆清明,学习传统文化。全省中小学校关工委通过发倡议书、诵英雄诗、读缅怀文等形式,组织青少年学习清明习俗,对青少年进行传统文化教育。大连东北路小学邀请“五老”和学生们一起绘制手抄报,将清明的由来、清明习俗、节日谚语通过图画的形式展现出来。丹东市六道小学关工委组织开展“老少共颂一首诗”活动,丹东浪头小学关工委组织学生录制“我们的节日•清明”视频,表达对英雄先烈的崇敬之心、感念之情、传承之志。还通过组织线上游览各地红色纪念馆、线上献花祭扫烈士陵园、H5互动献花等方式,深切缅怀革命先烈。鞍山市第八中学关工委开展“慎终追远祭英烈,培根铸魂育新人”为主题的清明节线上活动,学生们通过“云祭奠”参观线上革命纪念馆,向英烈献花,发表致敬词,云寄哀思,通过“云诗会”讴歌先烈们的宏伟业绩和英勇事迹。阜新市新北小学关工委通过“网上祭英烈”主题云端升旗仪式,开展“折菊寄哀思”祭祀活动,不断铸牢中华民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

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讲述英烈事迹,传承红色基因。在“少聚集”“不聚集”的疫情形势下,我省广大“五老”纷纷走上网络,线上讲述英烈事迹,在回望英烈事迹的光与影、情与景中,传承和弘扬爱国主义精神,在缅怀中重温壮烈情怀,在学习中赓续精神血脉。在清明节当天,辽宁省“五老”报告团团长徐文涛受邀以“长津湖告诉你”为题为沈阳师范大学350余名师生作云端专题报告,缅怀抗美援朝革命英烈,弘扬爱国主义精神。鞍山市关工委报告团团长何长岭参加鞍山市铁西区黎明教育集团关工委组织5所学校师生开展的“缅怀英烈,崇尚英雄”云队课活动,讲述了抗日战争、解放战争等战场上的烈士事迹,又结合当下战“疫”形势,播放抗疫英雄视频,让学生们感受到英雄先烈们的崇高精神。阜新彰武县教育局关工委通过直播形式,开展“缅怀先烈,共同话清明”网上主题团队会活动,老少共同讲述英烈故事,以此来表达对英烈的敬仰和怀念,激发了青少年的爱国主义情感。辽宁大学关工委组织开展红色主题宣讲交流会,为大学生做线上系列宣讲,从保家卫国的英雄到身边的无名英雄,引领学生铭记历史,厚植爱国情怀。辽宁石油化工大学关工委组织学生观看“‘永恒的精神丰碑’——百名党员解读百座丰碑”系列活动视频,学习《英雄烈士保护法》,开展线上答题,邀请抗美援朝老战士孙德山共同参加线上活动,讲述抗美援朝战役感人故事,共同缅怀牺牲的烈士,教育引导青年大学生坚定理想信念,厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,自觉做时代先锋。

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弘扬抗疫精神,汇聚抗疫合力。结合我省新冠肺炎疫情防控实际,沈阳市各级关工委和学校关工委以“此刻,我们这样为‘大白’佩戴红领巾”为主题的“红领巾”致敬“大白”活动,组织中小学生致敬城市英雄。本溪市关工委联合多部门开展“战‘疫’有我 未来有我”主题实践活动,组织全市青少年“疫”起行动,小手拉大手,当好抗疫志愿者和宣传员,展“红领巾”风采,争做“抗疫”小先锋。锦州市关工委通过“网上快乐之家”,邀请报告团成员向抗疫一线的青年宣讲红色故事,进一步了解党史、新中国史,社会主义史和改革开放史的主要内容和辉煌业绩,激励所有参加抗疫的青年,以伟大的建党精神为动力,打赢疫情防控阻击战。辽阳市关工委组织中小学生开展线上抗疫宣传活动,以“艺”抗疫,画里有“话”,用画笔记录战斗在抗击疫情最前线的白衣天使、志愿者,用艺术凝聚力量、用色彩讴歌生命、用线条勾画大爱、用图画表达心声。朝阳凌源市教育局关工委组织学生学习中国十大抗疫英雄人物,通过朗诵英雄诗歌、讲先烈英雄故事的形式,以声传情,颂革命先辈,思抗疫英雄。

习近平总书记指出:中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。全党全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,大力弘扬英雄精神,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。通过一系列的“云上清明”爱国主义教育活动,我省广大青少年纷纷表示:在清明传统节日与抗击新冠疫情的特殊时期,通过聆听先辈们的奋斗历程和抗疫英雄的感人事迹,在他们心中印下了深刻烙印,今后一定会铭记历史,饮水思源,学习传承英烈勇于奉献的精神,用新时代新担当新作为告慰英烈,牢固树立为社会主义事业奋斗的远大志向,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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