您当前的位置 :首页 > 美食 > 美食厨房
投稿

豆芽生长记

日期:2018-10-08    作者:孔祥娟    来源:二连浩特市关工委

peZ关爱下一代网

活动目的:          1、培养学生实践能力和思考能力,了解种子生长所需要的条件。          2、培养学生的观察能力,养成良好的观察习惯以及随时记录的学习习惯。          3、通过生豆芽活动,感受劳动的快乐、收获的喜悦。          4、培养同学们对自然科学的浓厚兴趣,锻炼了学生的观察能力及动手操作能力。

peZ关爱下一代网

活动要求:1、每个同学准备一些绿豆、容器、温度计和纱布,在家进行“水生法”种植豆芽的实验。2、在“生豆芽活动”开展过程中,要及时记录豆芽的生长情况、思考影响豆芽生长的条件和自己的心得感受。3、每天和同学交流豆芽的生长情况,分享生豆芽的经验,形成对照组,思考不同的条件下豆芽可能会出现的生长状况。4、“生豆芽活动”要求每个同学都亲自动手,每天照顾豆芽,仔细观察豆芽的生长情况,并记录豆芽在水、阳光、温度等不同条件下的差别。如果豆芽没发芽或者中途枯萎,要记录失败后的感受和思考,写下“生豆芽”的经过、体会和感受。5、要以热情认真地态度参与本次活动,不得无故放弃。6、每天记一则观察日记。

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

peZ关爱下一代网

  通过此次活动,孩子们懂得了豆芽生长和我们的成长一样都需要精心培育,只要我们勤奋一点,就会换来许多收获。此次活动的开展孩子们学会了观察,学会了坚持,学会了面对……“生豆芽”活动小“感悟人生”意义大。                                      

文章来源:二连浩特市关工委 作者:孔祥娟
版权声明:
·凡注明来源为“关爱下一代新闻网”的所有文字、图片、音视频、美术设计和程序等作品,版权均属关爱下一代新闻网所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。
·凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
不良信息举报信箱 新闻热线:010-65087506 技术服务:010-85326642 网上投稿
关于本站 | 广告服务 | 免责申明 | 招聘信息 | 联系我们
关爱下一代新闻网 版权所有 Copyright(C)2016-2017